Diese Zusammenfassung basiert auf dem Erfahrungsbericht einer US-amerikanischen Bibliothekarin über die Nutzung von TikTok und anderen Social-Media-Plattformen in der Schulbibliothek. Sie betont die Möglichkeiten, die diese Plattformen bieten, um Schüler:innen zu erreichen und für Bücher und Bibliotheksprogramme zu begeistern. Sie erklärt, wie man ansprechende Inhalte erstellen und dabei gleichzeitig Aspekte wie Datenschutz und digitale Staatsbürgerschaft berücksichtigen kann. Sie teilt hilfreiche Tipps für die Gestaltung von TikTok-Videos. Betont wird die Wichtigkeit, bei der Verwendung von Social Media in der Schule die Richtlinien der Schule zu beachten.
ideogram.ai prompted by Doris Kaufmann, digilab
1. Der Einstieg in die Welt von TikTok
Ihr Abenteuer mit TikTok begann kurz vor der Pandemie. Anfangs war sie skeptisch, doch sie erkannte schnell das Potenzial dieser Plattform, um Bücher und Bibliotheksprogramme auf eine neue, kreative Art zu bewerben. TikTok bietet die Möglichkeit, kurze, ansprechende Inhalte zu erstellen, die Schüler:innen dort erreichen, wo sie sich ohnehin aufhalten.
2. Inhaltserstellung leicht gemacht
Für diejenigen, die sich mit der Erstellung von Video schwertun, gibt es grossartige Tools wie CapCut und Canva. Diese Apps machen es einfach, professionell aussehende Videos im TikTok-Stil zu erstellen, ohne die Plattform selbst nutzen zu müssen. Sie bieten Vorlagen, Effekte und Musik, die auf aktuelle Trends abgestimmt sind. Es braucht Zeit, ein Video zu erstellen. Für ein einminütiges Video benötigt man etwa eine Stunde Arbeit. Es ist zeitaufwendig, aber es lohnt sich.
Tipp: Probieren Sie “CapCut” aus. Die Grundversion (App/Desktop) ist kostenlos und enthält bereits viele nützliche Funktionen.
https://www.capcut.com/de-de/resource/capcut-for-windows
https://apps.apple.com/us/app/capcut-video-editor/id1500855883
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lemon.lvoverseas&pli=1
3. Datenschutz und Sicherheit
Ein wichtiger Aspekt bei der Nutzung von Social Media ist der verantwortungsvolle Umgang mit Daten. Sprechen Sie mit Ihren Schüler:innen darüber, was sie posten, warum sie posten und wie sie posten. Erinnern Sie sie daran, dass alles, was online geteilt wird, gespeichert und möglicherweise später wieder auftauchen kann. Betonen möchte ich, wie wichtig es ist, vorsichtig zu sein, was man online teilt. Selbst hatte sie eine Erfahrung, bei der jemand ihr Bild ohne ihre Erlaubnis in einem TikTok-Video verwendete. Das zeigt, wie wichtig es ist, achtsam zu sein und Lernende über Online-Sicherheit aufzuklären.
4. Digitale Staatsbürgerschaft
Die Nutzung von Social Media in der Schulbibliothek bietet eine hervorragende Gelegenheit, um mit Schülern:innen über digitale Staatsbürgerschaft zu sprechen. Nutzen Sie diese Momente, um wichtige Lektionen über Online-Sicherheit, Datenschutz und verantwortungsvolles digitales Verhalten zu vermitteln.
Wichtig: Beachten Sie immer die Richtlinien und Erwartungen Ihrer Schule, bevor Sie neue Plattformen oder Tools in Ihrem Unterricht einsetzen.
5. Kreativität und Freude
Vergessen Sie nicht, dass Social Media auch Spass machen soll! Teilen Sie Inhalte, die Ihnen und Ihren Schüler:innen Freude bereiten. Ob es sich um witzige Buch-rezensionen oder kreative Bibliothekstouren Videos handelt - lassen Sie Ihrer Kreativität freien Lauf.
Abschliessend betont sie, dass die Integration von Social Media in die Arbeit als Schulbibliothekar:innen sowohl Chancen als auch Herausforderungen mit sich bringt. Es liegt an den Bibliothekaren:Innen, diese Tools verantwortungsvoll und kreativ zu nutzen, um Schüler:innen zu inspirieren und ihnen die Welt der Bücher und des Wissens näherzubringen.
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Inspiriert von:
TikTok und Social Media in der Schulbibliothek - Chancen und Herausforderungen