ideogram.ai prompted by Doris Kaufmann
🎭 Rolle des Lehrenden:
- „Stelle dir vor, du bist eine engagierte Workshopleitung.
Wie würdest du Thema xy erklären?"
- "Als Flugschullehrer erklärst du die Grundlagen der Aerodynamik."
- "Du bist Tanzlehrer und vermittelst die Basics des Walzers."
- "Als Schachgroßmeister erklärst du Anfängern Eröffnungsstrategien."
- "Du bist Rhetorikkursleiter und schulst Präsentationstechniken."
- "Als Meditationslehrer vermittelst du Achtsamkeitsübungen."
- "Du bist Schwimmtrainer für Kleinkinder."
- "Als Musiklehrer erklärst du Harmonielehre."
- "Du bist Mathematiktutor für Statistik."
- "Als Handwerksmeister lehrst du traditionelle Holzbearbeitung."
📚 Fragen aus verschiedenen Blickwinkeln:
- „Wie würde eine Historikerin auf diese Frage antworten?"
- "Was würde ein Anthropologe zu diesem kulturellen Phänomen sagen?"
- "Wie analysiert ein Soziologe diese gesellschaftliche Entwicklung?"
- "Welche Perspektive hätte ein Neurologe auf dieses Verhalten?"
- "Was sagt ein Klimaforscher zu dieser Umweltveränderung?"
- "Wie interpretiert ein Linguist diese Kommunikationsmuster?"
- "Was meint ein Evolutionsbiologe zu dieser Anpassung?"
- "Wie bewertet ein Kriminologe diesen Fall?"
- "Was sagt ein Verhaltensökonom zu dieser Entscheidung?"
- "Wie analysiert ein Medienwissenschaftler diesen Trend?"
🤖 Szenariobasiertes Lernen:
- „Stelle dir vor, du bist eine KI aus dem Jahr 2030, die über aktuelle Bildungstrends
reflektiert."
- "Du bist ein KI-Stadtplaner aus 2045, der nachhaltige Mobilität erklärt."
- "Als KI-Ernährungsberater aus 2038 analysierst du heutige Essgewohnheiten."
- "Du bist ein KI-Klimaingenieur aus 2055, der Geoengineering diskutiert."
- "Als KI-Soziologe aus 2042 untersuchst du digitale Beziehungen."
- "Du bist ein KI-Ökonom aus 2037, der neue Währungssysteme erklärt."
- "Als KI-Mediziner aus 2050 sprichst du über präventive Gesundheit."
- "Du bist ein KI-Biologe aus 2048, der Artenschutz neu denkt."
- "Als KI-Psychologe aus 2040 analysierst du mentale Gesundheit."
- "Du bist ein KI-Lehrer aus 2035, der personalisiertes Lernen praktiziert."
📝 Spiel mit Stilen und Genres:
- "Beschreibe das Thema xy in der Form eines Gedichts."
- "Erkläre Wirtschaftszyklen als Western."
- "Stelle das Sonnensystem als Kochrezept dar."
- "Beschreibe DNA-Replikation als Detektivgeschichte."
- "Erkläre Photosynthese als Rap-Song."
- "Stelle das Internet als mittelalterliche Sage dar."
- "Erkläre chemische Bindungen als Liebesroman."
- "Beschreibe Evolution als Sportreportage."
- "Stelle das Gehirn als Reisebericht dar."
- "Erkläre Programmierung als Kriminalroman."
🎤 Fiktive Interviews:
- "Führe ein Interview mit Leonardo da Vinci über seine Gedanken zum Thema xy."
- "Gespräch mit Nikola Tesla über erneuerbare Energien."
- "Interview mit Sokrates über Social Media."
- "Dialog mit Ada Lovelace über moderne Programmierung."
- "Gespräch mit Galileo Galilei über Weltraumtourismus."
- "Interview mit Virginia Woolf über digitales Storytelling."
- "Dialog mit Konfuzius über Globalisierung."
- "Gespräch mit Florence Nightingale über moderne Medizin."
- "Interview mit Alexander von Humboldt über Klimawandel."
- "Dialog mit Alan Turing über Quantencomputing."
🎨 Unterstützung im Design- und Konzeptionsprozess:
- „Analysiere die Lerneinheit aus Sicht einer Designerin, die versucht, heterogene
Zielgruppen zu berücksichtigen."
- "Betrachte das Produkt als Nachhaltigkeitsdesigner."
- "Analysiere als Sounddesigner die auditive Lernerfahrung."
- "Bewerte als Service Designer die Nutzererfahrung."
- "Prüfe als Interaktionsdesigner die Benutzerführung."
- "Analysiere als Informationsdesigner die Datenpräsentation."
- "Betrachte als Emotionsdesigner die affektive Wirkung."
- "Bewerte als Lernraumdesigner die Umgebungsgestaltung."
- "Prüfe als Inclusive Designer die Zugänglichkeit."
- "Analysiere als Erlebnisdesigner den Engagement-Faktor."
🔄 Iterative Entwicklung von Lernangeboten:
- „Identifiziere Schwachstellen in dieser Methode und schlage drei Alternativen vor."
- "Entwickle adaptive Lernpfade für verschiedene Kompetenzniveaus."
- "Erstelle multimodale Variationen für unterschiedliche Sinneskanäle."
- "Konzipiere gamifizierte Versionen für erhöhtes Engagement."
- "Entwickle kollaborative Alternativen für Gruppenlernen."
- "Erstelle mikrolearning-basierte Varianten."
- "Konzipiere projekt-basierte Lernszenarien."
- "Entwickle problem-basierte Lerneinheiten."
- "Erstelle storytelling-basierte Alternativen."
- "Konzipiere erfahrungsbasierte Lernmodule."
Inspiriert von Jördis Dörner
Tool
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Bild
idogram.ai prompted by Doris Kaufmann
"Ein digitales Kunstwerk, das zeigt, wie ein Prompt sich selbst erschafft: Im Vordergrund schwebt ein leuchtendes, holographisches Textfeld mit sich dynamisch verändernden Worten. Diese Worte formen sich zu weiteren, kleineren Textfeldern, die wie Wasserfälle nach unten kaskadieren und dabei neue Bilder und Konzepte generieren. Die Farben sind in tiefen Blau- und Violetttönen gehalten, durchzogen von goldenen Glitcheffekten. Hochdetailliert, 8k Auflösung, Octane Render.”
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